Conférenciers

DAMIAN ZYNDA, TH.D., conférencière principale pour le 1er Jour, abordera le thème de la journée, Parler de Dieu à travers la Spiritualité Ignatienne : la Spiritualité Ignatienne comme partie intégrante de notre formation à la foi et de la formation des formateurs.

Elle explorera les questions principales de la journée : “Quels sont les défis auxquels nos écoles sont confrontées aujourd’hui en ce qui concerne la première PAU : Montrer le Chemin vers Dieu à travers les Exercices Spirituels et le Discernement ? Comment la Spiritualité Ignatienne peut-elle nous guider – ou faire une différence dans notre mission d’éduquer nos étudiants à la foi ?”

Le Dr. Damian Zynda est directrice de la Mission et du Ministère au McQuaid Jesuit à Rochester, New York, et enseigne à la Faculté de Spiritualité Chrétienne de l’Université de Creighton, un programme de troisième cycle dédié à la formation des Directeurs Spirituels dans la Tradition Ignatienne. Elle a obtenu son doctorat en Théologie Systématique et Spiritualité Chrétienne à la Faculté de Théologie de l’Université de St. Michael’s College, Toronto School of Theology en 2004. Dr. Damian Zynda se spécialise dans la Théologie et la Dynamique des Exercices Spirituels, la Théologie de la Conversion, la Direction Spirituelle et la Supervision dans la Tradition Ignatienne, la Théologie et la Dynamique du Discernement Ignatien, ainsi que les Pratiques en Direction Spirituelle Ignatienne. Elle est une directrice et superviseure spirituelle expérimentée qui a dirigé des retraites en Espagne, en Italie, au Canada et à travers les États-Unis.

FATIMAH HUSEIN, M.A., PH.D., conférencière principale pour le 2^ème Jour, abordera le thème de la journée : Éduquer au Dialogue Interreligieux.

Elle explorera les questions principales de la journée : Que signifie et qu’implique l’engagement religieux à l’ère du pluralisme religieux ? Qu’est-ce que nos étudiants doivent comprendre de la religion et être capables de faire pour s’engager dans un dialogue interreligieux significatif et respectueux ? Quelles sont les principales questions qui se posent ici ? Quelles sont les voies à suivre ?

Dr. Fatimah Husein est professeure de philosophie de la religion à l’Université Islamique d’État Sunan Kalijaga de Yogyakarta, en Indonésie. En 1997, elle a obtenu une maîtrise en philosophie islamique à l’université McGill au Canada et en 2004, elle a obtenu un doctorat en études indonésiennes/islamiques à l’université de Melbourne en Australie. Ses principaux domaines d’intérêt sont le dialogue interreligieux, la philosophie de la religion et la diaspora Hadhrami en Indonésie. Sa collaboration avec le Prof. Stefan Hammer de l’Université de Vienne a abouti à un livre intitulé Pluralisme Religieux et Liberté Religieuse : Religions, Société et État en Dialogue, publié en 2013. Parmi ses publications récentes figurent : “Négocier le Salafisme : Groupes de Prière Féminins et Leurs Prédicateurs dans les Paysages Médiatiques Numériques Islamiques d’Indonésie” (CyberOrient, 2021), et “Préservation et Transmission des Enseignements de la Tariqa ‘Alawiyyah : Prédicatrices Féminines Ba ‘Alawi Diasporiques dans l’Indonésie Contemporaine” (JIOWS, 2021).

PAUL SHARKEY, PhD, MTheol, MEdEval, MEdLeadership, conférencier principal pour le 4^ème Jour, abordera le thème de la journée : Former une Foi Résiliente : Enseigner pour une Formation à la Foi Approfondie dans Notre Contexte Séculaire Actuel.

Il explorera les questions principales de la journée : Compte tenu de l’affaiblissement des religions institutionnelles, de la montée des « non religieux », ainsi que des effets néfastes des médias sociaux, etc., quels sont, selon nous, les obstacles les plus importants – et les tentations contre – la vie profonde de la foi dans notre monde d’aujourd’hui ? Comment pouvons-nous réimaginer nos programmes d’éducation religieuse et de formation à la foi pour relever ces défis ?

Dr. Paul Sharkey est coordinateur des études supérieures et maître de conférences au Catholic Theological College, University of Divinity à Melbourne. Il est également consultant en matière de mission et d’identité catholiques pour l’enseignement catholique dans le diocèse de Parramatta. Ses recherches portent sur l’identité des écoles catholiques et il est titulaire de diplômes de troisième cycle en théologie, en éducation, en évaluation de programmes, ainsi qu’en direction et gestion de l’éducation. Le Dr. Paul Sharkey s’intéresse particulièrement aux questions liées à la mission, à l’identité et à la culture au sein des écoles catholiques. Ses publications comprennent le Guide de l’Éducateur pour l’Identité Catholique et De la Théorie à la Pratique : l’Éducation Religieuse en Classe.

DANIEL PATRICK HUANG, S.T.D., SJ, conférencier principal pour le 5^ème Jour, abordera le thème de la journée : L’Éducation à la Foi dans les Écoles Catholiques dans la Tradition Ignatienne Aujourd’hui.

Il explorera les questions principales de la journée : Quel est le sens de l’évangélisation dans nos écoles aujourd’hui, en particulier dans des environnements de plus en plus multireligieux et séculiers, à l’intérieur et à l’extérieur des écoles ? Comment pouvons-nous, en tant qu’écoles catholiques et jésuites, “montrer le chemin vers Dieu” ? À la lumière des nombreux défis auxquels nous sommes confrontés dans notre mission d’éducation à la foi, à quoi ressemblerait et sonnerait une réponse distinctement catholique et jésuite de la part de nos écoles – et spécifiquement une réponse universelle de la part de notre réseau ?

Le Père Danny Huang enseigne à la Faculté de Missiologie de l’Université Pontificale Grégorienne à Rome et sert également de modérateur du Programme de Renouvellement pour les Missionnaires de la même Faculté. Il a été Supérieur Provincial de la Province Jésuite des Philippines de 2004 à 2008. De 2008 à 2019, il a été Conseiller Général et Assistant Régional pour l’Asie-Pacifique de deux Supérieurs Généraux, le Père Adolfo Nicolas et le Père Arturo Sosa. De 2016 à 2021, il a été Consulteur pour la Congrégation pour l’Éducation Catholique au Vatican. Il siège au Conseil d’Administration de l’Université de Georgetown depuis 2020. Le Père Huang a obtenu son Doctorat en Théologie Sacrée de l’Université Catholique d’Amérique en 1996.