II SEMINARIOJESEDU-Jogja2024
24 - 28 de Junio, 2024Yogyakarta, Indonesia
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Como preparación para JESEDU-Jogja2024 se está celebrando un Pre-Seminario Virtual, entre el 1 y el 30 de abril de 2024.
Acerca de
El II Seminario JESEDU-Jogja2024 es un evento internacional que sigue al II Coloquio JESEDU-Global 2021
en el ciclo de 9 años de encuentros internacionales para el discernimiento permanente de nuestros
colegios. El seminario es para un grupo especializado de participantes, sólo por invitación, y se centrará
en la identidad católica/jesuita y la formación de la fe en profundidad en nuestros colegios
El evento está previsto del 24 al 28 de junio de 2024 y tendrá lugar en el De Britto College de Yogyakarta (Indonesia). Estará precedido por un pre-seminario virtual que tendrá lugar del 1 al 30 de abril de 2024.
El seminario está organizado por la Asociación de Colegios Jesuitas de Indonesia (ASJI) y la Provincia de Indonesia de la Compañía de Jesús, con el apoyo de la Conferencia Jesuita de Asia Pacífico (JCAP) y el Secretariado de Educación de la Compañía de Jesús.
Se espera la asistencia de cien participantes de las seis conferencias de la Compañía de Jesús. También participarán los miembros del Secretariado para la Educación y de ICAJE (la Comisión Internacional del Apostolado Educativo de la Compañía de Jesús).
Tema del Seminario
Educando para la fe en el siglo XXI
Como obra apostólica de la Compañía de Jesús, el Apostolado de la Educación anima la misión de la Compañía de Jesús, definida por la CG 36 como ‘Misión de Reconciliación y Justicia con Dios en la Humanidad y con la Creación’.
Inspirados por las Preferencias Apostólicas Universales ‘Caminamos con los Jóvenes’ (PAU 4) mientras nos comprometemos a ‘Mostrar el Camino a Dios’ (PAU 1).
Para contribuir a ello, este Seminario se centrará en “Educar para la fe en el siglo XXI”. Los objetivos del seminario son:
- Clarificar el significado de ser Escuelas Católicas/Jesuitas al servicio del Evangelio y de la Iglesia en los contextos de hoy.
- Promover una formación en la fe profunda en el contexto del diálogo interreligioso y multiconviccional al servicio de nuestra misión de justicia y reconciliación.
- Clarificar el lugar de la Espiritualidad Ignaciana en el proceso de formación en la fe para estudiantes y educadores.
- Identificar los retos y oportunidades de educar para la fe dentro de los contextos seculares/religiosos fundamentalistas.
Los participantes se involucrarán en una serie de actividades que abordarán los objetivos, promoverán la conversación y proporcionarán tiempo de reflexión para que los participantes exploren cómo pueden profundizar en la eficacia de la educación para la fe en su contexto local.
OBJETIVO:
Reflexionar y explorar, como red global, nuestra responsabilidad y métodos para educar para la fe en el siglo XXI.
ENFOQUE:
¿Cómo pueden nuestros colegios prepararse para educar en la fe en el siglo XXI?
Colegio De Britto – Lugar del Seminario
SMA Kolese De Britto o De Britto en forma abreviada, sede del II Seminario JESEDU-Jogja2024, es un colegio de sólo varones y es uno de los siete colegios jesuitas en Indonesia. SMA Kolese De Britto es el nombre oficial del colegio en idioma indonesio, que se traduce fácilmente como Colegio De Britto en español. SMA son las siglas de Sekolah Menengah Atas, lo que significa que se trata de un colegio de educación secundaria, y la palabra kolese, que en indonesio significa colegio, se utiliza habitualmente para referirse a los colegios jesuitas del país.
Colegio De Britto
Fundado en 1948, el colegio comenzó como SMA Kanisius, un colegio mixto destinado a dar cabida a los estudiantes que se graduaban de los colegios católicos de secundaria en las zonas cercanas. En 1949, el centro se dividió en un colegio masculino y otro femenino. El colegio de sólo varones se llama De Britto y lo dirigen los jesuitas, mientras que el femenino lo dirigen las Hermanas de la Caridad de San Carlos Borromeo.
De Britto cuenta actualmente con más de 825 alumnos procedentes de todos los rincones del país. Los estudiantes son muy diversos en cuanto a orígenes, grupos étnicos, religiones, idiomas y estratos económicos. El colegio ofrece numerosas actividades extracurriculares y proyectos de formación para fomentar la capacidad de liderazgo, la responsabilidad social y el crecimiento personal de los alumnos.
El Territorio Especial de Yogyakarta
Antes de 1945, Yogyakarta era una monarquía soberana independiente, que comenzó en 1755 DC. El 5 de septiembre de 1945, el sultanato de doscientos años se integró oficialmente en la República de Indonesia, cuya independencia se había proclamado un mes antes. Como provincia, el Territorio Especial de Yogyakarta tiene un gobernador a su cargo, y de acuerdo con la Ley de Privilegio de Yogyakarta de 2012, el candidato a gobernador siempre debe ser el monarca.
El territorio especial de Yogyakarta, o resumiendo Yogyakarta, está compuesto por 5 regiones: la ciudad de Yogyakarta, Kulon Progo, Bantul, Gunung Kidul y Sleman, donde se encuentran la Universidad Jesuita Sanata Dharma y la Escuela Secundaria De Britto. Con una gran cantidad de lugares turísticos, Yogyakarta es un destino turístico popular entre turistas nacionales e internacionales. Los famosos templos budistas de Borobudur e hindú Prambanan, probablemente dos de las atracciones turísticas más populares de Java, se encuentran en la frontera entre el Territorio Especial de Yogyakarta y la provincia de Java Central.
Yogyakarta es apodada como el centro de la cultura javanesa. El palacio del sultán acoge regularmente una serie de eventos culturales abiertos para los visitantes. También se le llama la “ciudad de los estudiantes”. Las instituciones de educación secundaria y superior han atraído a un gran número de personas de todos los rincones del país para realizar sus estudios.
El Significado del Logo de JESEDU-Jogja 2024
El logotipo del evento es de colores para representar la alegría en nuestros trabajos. Tiene la forma de un GUNUNGAN, palabra javanesa que significa montaña. En la tradición javanesa, el GUNUNGAN es el símbolo de la vida y del mundo. El símbolo jesuita se pone dentro del GUNUNGAN para hacer referencia a lo que dijo el Papa Francisco en la 36ª Congregación de la Compañía de Jesús: “El mundo es nuestra casa.” Se nos invita a hacer con alegría obras mayores en el mundo a la luz del amor de Dios.
Los libros encima y debajo del símbolo jesuita, junto con las puertas, son una invitación a explorar el conocimiento y educar para la profundidad.
Las plantas, las dos figuras humanas con los brazos abiertos, las palomas y las cruces dentro del GUNUNGAN simbolizan la reconciliación con la creación, con los demás y con uno mismo, y con Dios. Estamos llamados a cuidar el medio ambiente y a colaborar con los demás, como nuestras alegres respuestas al amor de Dios.
